ΔΟΕ: Πανεκπαιδευτική συγκέντρωση στο Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Παρασκευή 5/12 στις 13:00
Αρκετά πια με τον εμπαιγμό! Κάλυψη όλων των αναγκών της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικούς. Πλήρεις και…
Browsing: μαθητές
Μαθητική Δενδροφύτευση στον Λόφο Τσακού σε συνεργασία Δήμου, ΣΠΑΥ και «Όλοι Μαζί Μπορούμε» θα γίνει την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου
Ο Δήμος Αγίας Παρασκευής, σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Προστασίας και Ανάπτυξης Υμηττού (ΣΠΑΥ) και…
Αγία Παρασκευή: Μαθητική Δενδροφύτευση στον Λόφο Τσακού σε συνεργασία Δήμου, ΣΠΑΥ και «Όλοι Μαζί Μπορούμε»
Ο Δήμος Αγίας Παρασκευής, σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Προστασίας και Ανάπτυξης Υμηττού (ΣΠΑΥ) και…
Εντυπωσιακή η συμμετοχή των μαθητών του Χαλανδρίου στον αγώνα δρόμου επί της Μαραθώνιας Διαδρομής
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δήμου Χαλανδρίου έδωσαν το δικό τους δυναμικό παρόν στον …
Εκδικάζεται αύριο η αίτηση ακύρωσης της δυνητικής αργίας της εκπαιδευτικού Χρύσας Χοτζόγλου
Εκδικάζεται αύριο, Πέμπτη 30/10/2025, στις 11 το πρωί, στο Διοικητικό Εφετείο Πειραιά η αίτηση ακύρωσης …
Οι μαθητές του Χαλανδρίου συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Το ταξίδι της Τροφής» και στηρίζουν το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου
Μια ακόμα δράση για τη στήριξη των εξυπηρετούμενων του Κοινωνικού Παντοπωλείου πραγματοποιήθηκε, την Τρίτη 21…
Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε.: Όχι στον «διάλογο» των ΜΑΤ και των χημικών – Σεβασμός στον κόσμο της εκπαίδευσης!
Με ανακοίνωσή της η συνδικαλιστική παράταξη της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε.…
ΔΟΕ: Καταδίκη της βίαιης επίθεσης σε εκπαιδευτικούς, γονείς και παιδιά στην ΔΙ.Π.Ε. Α’ Αθήνας
Με ανακοίνωση της Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) καταδικάζει την απρόκλητη επίθεση που δέχτηκαν από αστυνομικές…
Η ΑΣΕ για την νέα εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ για την ειδική αγωγή.
Η συνδικαλιστική παράταξης της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ) με ανακοίνωσή της καταγγέλλει…
Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ): 5η Οκτωβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών
Η 5η Οκτωβρίου είναι μια ημέρα υψηλού συμβολισμού για το αξιακό περιεχόμενο του λειτουργήματος του…