Η εισαγωγή της εκπαίδευσης στην 4η Βιομηχανική Επανάσταση γίνεται χωρίς σχέδιο. Παράλληλα, οι αναδυόμενες τεχνολογίες και ο ψηφιόκοσμος δεν είναι…
Ο Γιώργος Παπανδρέου εξέφρασε χθες στην Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής την αντίθεσή του στη προώθηση του νομοσχεδίου του…
Μία ομιλία εμπνευσμένη για την τεχνητή νοημοσύνη σε εκδήλωση του ΕΑΠ στην Αθήνα παρακολουθήσαμε με έντονο ενδιαφέρον. Ο κ. Παναγιώτης…
Ο πρώην υφυπουργός Παιδείας, Γιάννης Πανάρετος προχώρησε σε μια εμπεριστατωμένη ανάλυση για τις αιτίες που οδήγησαν στις ιδιαίτερα χαμηλές επιδόσεις των…
Ζούμε σε εποχές διαρκούς παραγωγής γνώσης, σε εποχές εξειδικεύσεων επί εξειδικεύσεων στη γνώση, σε εποχές συνεχούς επαγγελματικού καταμερισμού, σε εποχές…
Η πολύπλευρη κρίση της εποχής μας θα πρέπει να μας διδάξει, τόσο ως προς τα πραγματικά αίτια που την προκάλεσαν…
(Το κείμενο αυτό δημοσιοποιήθηκε στη Διαβούλευση που γίνεται για την Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Κορυφής για την Εκπαίδευση από τον Ο.Η.Ε. και…
Τι ωραίο να διδάσκεις… Να σε περιμένουν παιδιά και νέοι και νέες για να τους ανοίγεις τους δρόμους της γνώσης…
Οι πρόσφατες αντιεπιστημονικές, παλαιοσυντηρητικές και σκοταδιστικές παρεμβάσεις της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, τα πολλαπλά μαθησιακά, ψυχικά και κοινωνικά προβλήματα, που…
Η εκπαίδευση έχει δύο βασικές ιδιαιτερότητες, οι οποίες στη σημερινή κρίση της πανδημίας του covid 19 αποκτούν ακόμα πιο ξεχωριστό…