Εθνικό Συμβουλίο Παιδείας

Νίκος Τσούλιας*: Ανίκανη η Ν.Δ. για να εφαρμόσει το Εθνικό ΑπολυτήριοΝίκος Τσούλιας*: Ανίκανη η Ν.Δ. για να εφαρμόσει το Εθνικό Απολυτήριο

Νίκος Τσούλιας*: Ανίκανη η Ν.Δ. για να εφαρμόσει το Εθνικό Απολυτήριο

Καταθέτω μια παρέμβασή μου  για το Εθνικό Απολυτήριο (Ε.Α.) ως αποτέλεσμα της εμπειρίας, που απέκτησα από τον θεσμικό ρόλο μου…

3 μήνες ago
Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – ΚΙΝ.ΑΛ.: Προτάσεις για τον Σχολικό Εκφοβισμό με επίκεντρο την Παιδαγωγική και τον / την ΕκπαιδευτικόΤομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – ΚΙΝ.ΑΛ.: Προτάσεις για τον Σχολικό Εκφοβισμό με επίκεντρο την Παιδαγωγική και τον / την Εκπαιδευτικό

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – ΚΙΝ.ΑΛ.: Προτάσεις για τον Σχολικό Εκφοβισμό με επίκεντρο την Παιδαγωγική και τον / την Εκπαιδευτικό

Σε ένα κρίσιμο εκπαιδευτικό και κοινωνικό πρόβλημα, η απάντηση δεν είναι η καταστολή αλλά η διαπαιδαγώγηση και ο διάλογος. Θεωρούμε…

12 μήνες ago
Νίκος Τσούλιας*: Το δημόσιο πανεπιστήμιο βασικός θεσμός στις Κοινωνίες της ΓνώσηςΝίκος Τσούλιας*: Το δημόσιο πανεπιστήμιο βασικός θεσμός στις Κοινωνίες της Γνώσης

Νίκος Τσούλιας*: Το δημόσιο πανεπιστήμιο βασικός θεσμός στις Κοινωνίες της Γνώσης

Η δημόσια εκπαίδευση είναι πρώτιστο κοινωνικό αγαθό, πεδίο δημιουργικής διαμόρφωσης του μέλλοντος της χώρας μας, παράγοντας εθνικής προόδου και βιώσιμης…

1 έτος ago
Το ΠΑΣΟΚ για τ’ αποτελέσματα Pisa 2022: Επείγει να αλλάξουμε παράδειγμα στην εκπαιδευτική διαδικασία.Το ΠΑΣΟΚ για τ’ αποτελέσματα Pisa 2022: Επείγει να αλλάξουμε παράδειγμα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Το ΠΑΣΟΚ για τ’ αποτελέσματα Pisa 2022: Επείγει να αλλάξουμε παράδειγμα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Την άμεση ανάγκη για την ανασύσταση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας που θα εκκινήσει τον εθνικό διάλογο με την εμπλοκή και…

1 έτος ago
Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Στο ίδιο έργο θεατές…Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Στο ίδιο έργο θεατές…

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Στο ίδιο έργο θεατές…

Στις προγραμματικές δηλώσεις ο κ. Υπουργός αναφέρθηκε στη μείωση των ανισοτήτων. Έχει άραγε αντιληφθεί πόσο αυξήθηκαν οι ανισότητες κατά την…

2 έτη ago
Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Για ποια «μεταρρύθμιση» μίλησε ο κ. Πρωθυπουργός;Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Για ποια «μεταρρύθμιση» μίλησε ο κ. Πρωθυπουργός;

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής: Για ποια «μεταρρύθμιση» μίλησε ο κ. Πρωθυπουργός;

Η αναφορά του κ. Μητσοτάκη στις Προγραμματικές Δηλώσεις του για «συνέχιση της μεταρρύθμισης» αποτελεί πρόκριμα για την κατανόηση της πολιτικής,…

2 έτη ago
Νίκος Τσούλιας*: Ανοίγουμε διάλογο με τους Τομείς Παιδείας των άλλων Ευρωπαϊκών Σοσιαλδημοκρατικών κομμάτωνΝίκος Τσούλιας*: Ανοίγουμε διάλογο με τους Τομείς Παιδείας των άλλων Ευρωπαϊκών Σοσιαλδημοκρατικών κομμάτων

Νίκος Τσούλιας*: Ανοίγουμε διάλογο με τους Τομείς Παιδείας των άλλων Ευρωπαϊκών Σοσιαλδημοκρατικών κομμάτων

Η πρόσφατη απόφαση του Τομέα Παιδείας ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής να ανοίξει ουσιαστικό και διαρκή διάλογο με τους τομείς Παιδείας…

2 έτη ago
Νίκος Τσούλιας*: Εθνική και δημοκρατική στρατηγική για το πανεπιστήμιοΝίκος Τσούλιας*: Εθνική και δημοκρατική στρατηγική για το πανεπιστήμιο

Νίκος Τσούλιας*: Εθνική και δημοκρατική στρατηγική για το πανεπιστήμιο

Οι πρόσφατες εξελίξεις, όσον αφορά την εκλογή των Συμβουλίων Διοίκησης των ελληνικών πανεπιστημίων, κατέδειξαν για μια ακόμα φορά την επιλογή…

2 έτη ago
Νίκος Τσούλιας*: Νέα εκπαιδευτική πρόταση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος ΑλλαγήςΝίκος Τσούλιας*: Νέα εκπαιδευτική πρόταση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

Νίκος Τσούλιας*: Νέα εκπαιδευτική πρόταση του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

Μετά την κυβέρνηση της πρώτης φοράς αριστεράς, που έκανε εκπαιδευτική σημαία την εύκολη απόκτηση του απολυτηρίου του Λυκείου και την…

3 έτη ago
Νίκος Τσούλιας* – Κώστας Ανθόπουλος**: Η αναγκαιότητα διαφοροποιημένων εκπαιδευτικών πολιτικών – Η περίπτωση των ολιγοθεσίων ΣχολείωνΝίκος Τσούλιας* – Κώστας Ανθόπουλος**: Η αναγκαιότητα διαφοροποιημένων εκπαιδευτικών πολιτικών – Η περίπτωση των ολιγοθεσίων Σχολείων

Νίκος Τσούλιας* – Κώστας Ανθόπουλος**: Η αναγκαιότητα διαφοροποιημένων εκπαιδευτικών πολιτικών – Η περίπτωση των ολιγοθεσίων Σχολείων

Η όλη προσέγγιση στο κρίσιμο και δύσκολο αυτό εκπαιδευτικό ζήτημα οφείλει να λαμβάνει υπόψη της: βασικές εθνικές, πολιτικές και κοινωνικές…

3 έτη ago