Âéïìç÷áíßá ðáñáðáéäåßáò ãéá äçìïóßïõò õðáëëÞëïõò ðïõ åßíáé öïéôçôÝò

της ΙωÜννας ΦωτιÜδη απü την kathimerini.gr

Ôñßôç 19 Íïåìâñßïõ 2013

http://www.scouter.gr/wp-content/uploads/2013/11/%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%83%CE%B9%CE%BF%CE%B9-%CF%85%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BB%CE%BF%CE%B91-602x401.jpg«ΤρεχÜτε ποδαρÜκια μου!». ΑυτÞ εßναι η καθημερινüτητα εκατοντÜδων δημοσßων υπαλλÞλων οι οποßοι, ενüψει της αξιολüγησης και υπü την απειλÞ ÝνταξÞς τους σε καθεστþς κινητικüτητας, επιδεικνýουν ιδιαßτερο ζÞλο για γνþση και προθυμßα για περαιτÝρω επιμüρφωση. «ΑφορÜ κατεξοχÞν üσους Ýχουν διοριστεß πριν απü το 1994 και μÜλιστα Üνευ πτυχßου», αναφÝρει Üνθρωπος του χþρου στην «Κ». «Συνωστισμüς» παρατηρεßται σε λογÞς λογÞς εκπαιδευτικÜ σεμινÜρια, συχνÜ Üσχετα με το αντικεßμενο εργασßας του κÜθε υπαλλÞλου, τα οποßα, ωστüσο, προσφÝρουν τα πολυπüθητα μüρια για τη μακροημÝρευσÞ του στο Δημüσιο.

Αντßστοιχα, üσοι δεν υπÞρξαν στο παρελθüν λÜτρεις των πτυχßων, σπεýδουν τþρα να πιστοποιÞσουν τις γνþσεις που Þδη Ýχουν, κυρßως σε επßπεδο γλωσσομÜθειας Þ χειρισμοý ηλεκτρονικþν υπολογιστþν. ¼σοι πÜλι παραμÝλησαν να ολοκληρþσουν κÜποιον κýκλο σπουδþν, σπεýδουν να τακτοποιÞσουν την εκκρεμüτητα, ενþ üσοι Ýχουν τη δυνατüτητα εγγρÜφονται σε κÜποιο μεταπτυχιακü πρüγραμμα δημüσιου πανεπιστημßου, ακüμα και Ýναντι αντßτιμου (μια μÝση τιμÞ εßναι 7 με 8.000 ευρþ για δýο Ýτη).

ΨηλÜ στις προτιμÞσεις üσων διαθÝτουν το φτωχüτερο βιογραφικü βρßσκεται λüγω ευελιξßας το Ανοικτü ΠανεπιστÞμιο, απü üπου μποροýν να αποκτÞσουν το πολυπüθητο «χαρτß», που θα τους καταστÞσει ισüτιμους με πολλοýς Üλλους συναδÝλφους τους.

Ενδεικτικü, Üλλωστε, της μεγÜλης ζÞτησης εßναι και η σταδιακÞ αýξηση των εισακτÝων, üπως φαßνεται απü τα διαθÝσιμα στατιστικÜ στοιχεßα: την ακαδημαúκÞ χρονιÜ 2000-2001 διετßθεντο 4.950 θÝσεις, 2.550 σε προπτυχιακÜ προγρÜμματα και 2.400 σε μεταπτυχιακÜ προγρÜμματα, του χρüνου (2014-2015) θα διατεθοýν συνολικÜ 10.000 θÝσεις σπουδþν.

Υπενθυμßζουμε πως η αρχικÞ φιλοσοφßα του Ανοικτοý ΠανεπιστÞμιου Þταν να δþσει μια δεýτερη ευκαιρßα να σπουδÜσουν ενÞλικοι εργαζüμενοι, εξ ου και το πρüγραμμα σπουδþν εßναι «κομμÝνο και ραμμÝνο» στις ανÜγκες τους, αξιοποιþντας üλα τα εργαλεßα τÞς εξ αποστÜσεως εκπαßδευσης.

 

ΤιμÝς και... προσφορÝς

Πþς, üμως, να ξανακαθßσεις στα θρανßα στα «γερÜματα», και δη ως εργαζüμενος; ¸τσι, πλÜι στο Ανοικτü ΠανεπιστÞμιο Ýχει στηθεß Ýνα ολüκληρο σýστημα παραπαιδεßας, που φροντßζει, þστε üσοι επιλεγοýν αρχικÜ να περÜσουν το κατþφλι του ιδρýματος, να αποφοιτÞσουν επιτυχþς και εγκαßρως. ΔεκÜδες φροντιστÞρια, που τιτλοφοροýνται ως πανεπιστημιακÜ, αναλαμβÜνουν να τους δþσουν «μασημÝνη» τροφÞ. Τα «πακÝτα» περιλαμβÜνουν συνÞθως βιντεομαθÞματα με τη διδασκαλßα θεωρßας και πρÜξης, λυμÝνα SOS θÝματα, Ýναν διαθÝσιμο καθηγητÞ για απορßες, το σημαντικüτερο üμως παραμÝνει η εξ ολοκλÞρου εκπüνηση των εργασιþν απü καθηγητÝς του φροντιστηρßου. «Για μßα εργασßα στο προπτυχιακü τμÞμα Ευρωπαúκüς Πολιτισμüς θα πληρþσετε 120 ευρþ και θα την παραλÜβετε δýο μÝρες πριν απü τη διορßα», διευκρινßζει η γραμματÝας μεγÜλου φροντιστηρßου στην «Κ», «αν, üμως, θÝλετε και τις τÝσσερις εργασßες του Ýτους, σας κÜνουμε μια καλýτερη τιμÞ και το συνολικü κüστος φτÜνει τα 400 ευρþ». Η ßδια προειδοποιεß «να μην καθυστερÞσετε, γιατß Ýχει μεγÜλη κßνηση». ¶λλα φροντιστÞρια τÜζουν τιμÝς «αλληλεγγýης» με Ýνα all inclusive πακÝτο των 190 ευρþ.

Η ταρßφα, ωστüσο, ανεβαßνει, üταν πρüκειται για πτυχιακÝς εργασßες, üπως και σε αντικεßμενα περισσüτερο απαιτητικÜ. Μια πτυχιακÞ στην πληροφορικÞ ξεπερνÜ τα 800 ευρþ. «ΓρÜφω επαγγελματικÜ εργασßες Üλλων», αναφÝρει διπλωματοýχος μεν, Üνεργος δε προγραμματιστÞς, «πληρþνομαι απü το φροντιστÞριο, που κρατÜει Ýνα ποσοστü για τη μεσιτεßα». Η πτυχιακÞ, βÝβαια, απαιτεß αρκετü κüπο: μπορεß να φτÜσει Ýως και τις 100 σελßδες, ενþ περιλαμβÜνει και πρακτικü κομμÜτι, που ανÜλογα με τον κλÜδο μπορεß να περιλαμβÜνει αλγüριθμους, κþδικες κ.Ü. «Η υπüδειξη που μου Ýδωσε ο προúστÜμενüς μου την τελευταßα φορÜ Þταν σαφÞς: να μην εμβαθýνω πολý επιστημονικÜ, καθüτι η υπογρÜφουσα δεν ξÝρει να ανοßγει καν υπολογιστÞ. Και δεν πρÝπει να εκτεθοýμε».

Συνυπολογßζοντας τα δßδακτρα για τη φοßτηση στο Ανοιχτü ΠανεπιστÞμιο, που ισοδυναμοýν με 550 ευρþ ανÜ θεματικÞ ενüτητα στα προπτυχιακÜ και για 700 ευρþ στα μεταπτυχιακÜ (και επιπλÝον χρÝωση για τα εργαστÞρια) συν τα Ýξοδα του φροντιστηρßου, αντιλαμβανüμαστε üτι στην απüπειρα εμπλουτισμοý του βιογραφικοý θυσιÜζονται πολλοß μισθοß. ΚÜτι που αποδεικνýει αφενüς την εμμονÞ στη διατÞρηση ενüς στÜτους, αυτü του δημüσιου λειτουργοý, με κÜθε κüστος, αφετÝρου, τον πανικü Ýναντι ενüς Üδηλου μÝλλοντος στον αχανÞ και ιδιαßτερα ανταγωνιστικü ιδιωτικü τομÝα – ιδιαßτερα για üσους Ýχουν περÜσει προ πολλοý την πρþτη νιüτη και η προοπτικÞ της ανεργßας φαντÜζει απειλητικüτερη. Ισως γι’ αυτü, αρκετοß, απü ντροπÞ για τις δικÝς τους ελλιπεßς γνþσεις, επιστρατεýουν τα σοφÜ παιδιÜ τους για να τους εξηγÞσουν την ýλη και να τους γρÜψουν τις εργασßες.