Ìå ìåãÜëç åðéôõ÷ßá ïëïêëçñþèçêå ï 7ïò Äéáãùíéóìüò ãéá ôá ÌáèçìáôéêÜ ôçò Å.Ì.Å. |
|
---|---|
Βασßλης Φουρτοýνης, δÜσκαλος |
ÐáñáóêåõÞ 5 Áðñéëßïõ 2013 |
Ολοκληρþθηκε με μεγÜλη επιτυχßα ο 7ος Διαγωνισμüς της ΕλληνικÞς ΜαθηματικÞς Εταιρεßας με τßτλο «Παιχνßδι και ΜαθηματικÜ», που απευθυνüταν στους μαθητÝς της Ε’ & ΣΤ’ τÜξεων του Δημοτικοý Σχολεßου. Ο διαγωνισμüς ξεπÝρασε κÜθε προσδοκßα μιας και συμμετεßχαν πÜνω απü 2500 δημοτικÜ σχολεßα, δημüσια & ιδιωτικÜ και ü αριθμüς των συμμετεχüντων μαθητþν ξεπÝρασε τις 50.000. Το μüνο προβληματÜκι που προÝκυψε απü την üλη διαδικασßα Þταν üτι δεν Üντεξε το βÜρος ο server της Ε.Μ.Ε. και κατÝρρευσε, με αποτÝλεσμα να υπÜρξει αναστÜτωση σε κÜποια σχολεßα σχετικÜ με τη λÞψη των θεμÜτων. Υπενθυμßζουμε üτι τα üλα τα ΔημοτικÜ Σχολεßα Ýπρεπε να κατεβÜσουν τα θÝματα σÞμερα το πρωß απü 4 διαφορετικοýς κüμβους üπου αναρτÞθηκαν. Τα περισσüτερα γραπτÜ θα σταλοýν διορθωμÝνα απü τον εκπαιδευτικü της τÜξης στην Ε.Μ.Ε. και üσα δεν καταστεß δυνατü να διορθωθοýν απü τους εκπαιδευτικοýς θα γßνει η διüρθωσÞ τους απü μÝλη της ΕΜΕ. Η βαθμολüγηση των γραπτþν θα γßνει σε 100βÜθμια κλßμακα. Τα θÝματα εßναι üλα ισüτιμα και βαθμολογοýνται με 10 μονÜδες το καθÝνα (Üριστα για το κÜθε γραπτü, οι 100 μονÜδες). Σε üσα θÝματα υπÜρχουν επιμÝρους ερωτÞματα, εßναι και αυτÜ ισüτιμα. ΣχετικÜ με τα αποτελÝσματα η Ε.Μ.Ε. θα ενημερþσει αναλυτικÜ. Στο διαγωνισμü αυτü βραβεýονται ο πρþτος η οι πρþτοι απü κÜθε τμÞμα. Μπορεß, δηλαδÞ απü Ýνα σχολεßο με δυο τμÞματα να βραβευτοýν περισσüτερα απü δýο παιδιÜ εφüσον Ýχουν την ßδια επßδοση με τον πρþτο, χωρßς να αναφÝρεται η βαθμολογßα κανενüς απü τα παιδιÜ που συμμετÝχουν. Τα ονüματα των βραβευομÝνων μαθητþν θα αναρτηθοýν και στην ιστοσελßδα της ΕΜΕ, κατÜ σχολεßο, τÜξη και τμÞμα Η Ε.Μ.Ε. μÝσω των ΠαραρτημÜτων της, σε συνεργασßα με το ΔιευθυντÞ ΠρωτοβÜθμιας Εκπαßδευσης και το ΔιευθυντÞ του κÜθε σχολεßου, θα οργανþσει εκδηλþσεις κατÜ τις οποßες θα απονεßμει τα Ýπαθλα, δηλαδÞ τη Βεβαßωση ΔιÜκρισης στο μαθητÞ Þ στους μαθητÝς με την καλýτερη επßδοση ανÜ τÜξη και τμÞμα. Αξßζει να ποýμε για Üλλη μια φορÜ Ýνα πολý μεγÜλο μπρÜβο σε üλους τους μÜχιμους εκπαιδευτικοýς της Αβαθμιας για την καθοριστικÞ συμβολÞ τους στο διαγωνισμü, γεγονüς που καταδεικνýει Ýμπρακτα τον ενδιαφÝρον και την αγωνßα τους για Ýνα καλýτερο και δημιουργικüτερο σχολεßο.
ΘÝματα και απαντÞσεις αυτοý, αλλÜ κα των προηγοýμενων διαγωνισμþν, μπορεßτε να δεßτε Εδþ |