Íßêïò ÄÞìïõ: ÐñõôÜíåéò ãéá êëÜìáôá
ÊõñéáêÞ, 25 Íïåìâñßïõ 2012
ΠηγÞ: www.lifo.gr - Νßκος ΔÞμου
¼ταν Þμουν παιδß, απÝναντι απü το σπßτι μας Ýμενε Ýνας καθηγητÞς του Πολυτεχνεßου. ¹ταν το πιο σεβαστü πρüσωπο στη γειτονιÜ, πÜνω και απü τον πατÝρα μου, που Þταν διευθυντÞς σε υπουργεßο. Οι γονεßς μου αναφÝρονταν με δÝος στο αξßωμÜ του.
Η ΕλλÜδα εßχε τüτε τρßα ΑΕΙ και οι καθηγητÝς Þταν ελÜχιστοι. ΣÞμερα, βÝβαια, με δεκÜδες ΑΕΙ (και ΤΕΙ που νομßζουν πως Ýγιναν ΑΕΙ) οι καθηγητÝς εßναι πιο πολλοß απü την Üμμο της θÜλασσας. Ιδιαßτερα αν πÜρουμε αυτοýς που αυτοαποκαλοýνται «πανεπιστημιακοß» (σημαßνει οτιδÞποτε εκτüς απü τακτικüς καθηγητÞς), τüτε γεμßζουν Üνετα το ΟΑΚΑ
Φυσικü εßναι, λοιπüν, να μην Ýχουν της αξßα της σπανιüτητας. ΑλλÜ και Üλλες αξßες Ýχουν χÜσει με την κατÜντια στην οποßα Ýχουν περιÝλθει τα Ανþτατα ΙδρýματÜ μας.
Ωστüσο, κÜποια μικρÞ αßγλη εßχαν κρατÞσει οι προúστÜμενοι – οι πρυτÜνεις. Το ανþτατο αξßωμα στον ακαδημαúκü χþρο το εßχαν τιμÞσει μεγÜλες προσωπικüτητες στο παρελθüν κι ενÝπνεε λßγο σεβασμü.
Αλßμονο – üχι πια. Τα φαιδρÜ καμþματα του Πελεγρßνη και του Μυλüπουλου, που ηγοýνται των δýο μεγαλýτερων και παλιüτερων πανεπιστημßων μας, Ýχουν φÝρει το πρυτανικü αξßωμα στο κατþτατο üριο του κýρους και της αξιοπιστßας.
Σε εποχÝς κρßσης και Ýνδειας, τι θα Ýπρεπε να κÜνουν οι πρυτÜνεις; Να βελτιþσουν τα ιδρýματα, να τα εμπλουτßσουν, να τα ενισχýσουν þστε να πÜψουν πια να παρÜγουν τυπικοýς διπλωματοýχους για το Δημüσιο. Να καταρτßζουν επιστÞμονες, Üξιους να ανεβÜσουν το παραγωγικü και πολιτιστικü επßπεδο της χþρας.
Και αντ' αυτþν, τι κÜνουν; Πολιτεýονται μετ' ευτελεßας. ΕπιπλÝον, ο Ýνας ασχολεßται με καμπινÝδες και παραγωγÞ (κυριολεκτικÜ και μεταφορικÜ) απορριμμÜτων, ενþ ο Üλλος κρýβεται να μην τον συλλÜβουν επειδÞ δεν αντÝδρασε (αν δεν συνÝργησε) στην καταστροφÞ του Μηχανογραφικοý ΚÝντρου. Κι αυτü, για να μην περÜσει ο «Τεχνοφασισμüς» και γßνουν ελεýθερες και δημοκρατικÝς εκλογÝς των πανεπιστημιακþν αρχþν. Κüντρα –üπως αποδεßχθηκε– στο 80% των καθηγητþν!
Και ο δεýτερος αυτüς, ο κýριος Πελεγρßνης, εßναι, αλßμονο, καθηγητÞς Φιλοσοφßας! Και θα γνωρßζει τη θÝση του ΠλÜτωνα για τους ηγÝτες. Που τους Þθελε φιλüσοφους. ΤÝτοιους φιλüσοφους; Παρανομοýντες και φυγüδικους;
ΝτροπÞ για οποιονδÞποτε Üνθρωπο, περισσüτερο για πνευματικü Üνθρωπο κι ακüμα περισσüτερο για φιλüσοφο. ºσως üμως η απüλυτη ξεφτßλα και υπερβολÞ να σημαßνει πως πιÜσαμε πÜτο στα ΑΕΙ. Πως Þρθε η αρχÞ του τÝλους για τους καμποτßνους και τους ψηφολÜγνους. Κι üτι τþρα, μüνο προς τα πÜνω μποροýμε να πÜμε.