Στέφανος Παραστατίδης: Η νέα κυβέρνηση Μητσοτάκη παρέλαβε χάος στην εκπαίδευση, από την προηγούμενη κυβέρνηση Μητσοτάκη

Ο υπεύθυνος ΚΤΕ Παιδείας του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης, σχολίασε την συνάντηση του πρωθυπουργού με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και τις δηλώσεις του Κυριάκου Μητσοτάκη
«Σήμερα ο κ. Μητσοτάκης, μετά από συνάντησή του με τον νέο υπουργό Παιδείας, ανακοίνωσε με τρόπο διεκπεραιωτικό τις προτεραιότητες της κυβέρνησής του», ανέφερε, σημειώνοντας πως ο πρωθυπουργός «μπορεί να θέλει να αναβαπτιστεί εμφανίζοντας ως νέα την κυβέρνησή του, είναι όμως ήδη τέσσερα χρόνια πρωθυπουργός της χώρας. Και ειδικά στον χώρο της Παιδείας τα ζητήματα παραμένουν πολλά και ανοιχτά, καθώς το επιτελικό του κράτος απέτυχε να δώσει λύσεις».
Ο κ. Παραστατίδης τόνισε χαρακτηριστικά πως η νέα κυβέρνηση Μητσοτάκη «παρέλαβε χάος από την προηγούμενη κυβέρνηση Μητσοτάκη».
Και προσέθεσε πως «αυτό αποδεικνύει το φιάσκο του πολλαπλού βιβλίου, η πλήρης εγκατάλειψη του Εθνικού Απολυτηρίου, η προβληματική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η ολοκληρωτική έλλειψη νέων υποδομών και εξοπλισμού (σχολικών βιβλιοθηκών, εργαστηρίων, νέων βιβλίων), η προσχηματική επιμόρφωση, η συνεχής υποβάθμιση της Ειδικής Εκπαίδευσης, οι παλινωδίες με την Πανεπιστημιακή Αστυνομία».

Αναλυτικά η ανακοίνωση του κ. Παραστατίδη
«Σήμερα ο κ. Μητσοτάκης, μετά από συνάντησή του με τον νέο υπουργό Παιδείας, ανακοίνωσε με τρόπο διεκπεραιωτικό τις προτεραιότητες της Κυβέρνησής του.
Ο κ. Μητσοτάκης μπορεί να θέλει να αναβαπτιστεί εμφανίζοντας ως νέα την Κυβέρνησή του, είναι όμως ήδη τέσσερα χρόνια Πρωθυπουργός της χώρας. Και ειδικά στον χώρο της Παιδείας τα ζητήματα παραμένουν πολλά και ανοιχτά καθώς το επιτελικό του κράτος απέτυχε να δώσει λύσεις.
Η νέα Κυβέρνηση Μητσοτάκη παρέλαβε χάος από την προηγούμενη Κυβέρνηση Μητσοτάκη. Αυτό αποδεικνύει το φιάσκο του πολλαπλού βιβλίου, η πλήρης εγκατάλειψη του Εθνικού Απολυτηρίου, η προβληματική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η ολοκληρωτική έλλειψη νέων υποδομών και εξοπλισμού (σχολικών βιβλιοθηκών, εργαστηρίων, νέων βιβλίων), η προσχηματική επιμόρφωση, η συνεχής υποβάθμιση της Ειδικής Εκπαίδευσης, οι παλινωδίες με την Πανεπιστημιακή Αστυνομία.
Είναι χαρακτηριστικό ότι αργά χθες το βράδυ -μία ώρα πριν τα μεσάνυχτα- ο κ. Πιερρακάκης κατέθεσε τροπολογία, η οποία περιέχει διατάξεις-μπαλώματα αρμοδιότητας του Υπουργείου του. Διατάξεις οι οποίες έρχονται άρον-άρον προς ψήφιση, καθώς η Κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας απέτυχε να ολοκληρώσει έργα όπως η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, κάτι που και ο ίδιος ο Υπουργός Παιδείας ομολογεί στην αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας.
Σήμερα ακούσαμε για ακόμη μία φορά από την κ. Μητσοτάκη να εξαγγέλλει τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, που κατ’ αυτόν ενσαρκώνουν το όραμα του για τον πολυδύναμο εκσυγχρονισμό και που θα αλλάξουν τον χώρο της Παιδείας.
Αυτό όμως που ποτέ δεν θα ακούσουμε από τα χείλη του Πρωθυπουργού και του Υπουργού του είναι ότι οι αναγγελθείσες μεταρρυθμίσεις αποτελούν δεσμεύσεις της προηγούμενης Κυβέρνησής τους. Δεσμεύσεις οι οποίες είτε δεν τηρήθηκαν είτε παρέμειναν ημιτελείς. Πριν λοιπόν επιχειρήσει ο κ. Μητσοτάκης να αλλάξει συθέμελα την Παιδεία στη χώρα, ας προσπαθήσει πρώτα να αλλάξει την λειτουργία της Κυβέρνησης και των επιτελικών του στελεχών.
Το ΠΑΣΟΚ, όπως και στην προηγούμενη κυβερνητική θητεία, έτσι και τώρα, θα παρακολουθεί στενά την πορεία υλοποίησης των εξαγγελιών του κ. Μητσοτάκη και του Υπουργού Παιδείας ασκώντας υπεύθυνη αντιπολίτευση και ξεδιπλώνοντας ταυτόχρονα την δική μας προοδευτική πρόταση για την εκπαίδευση.»