«Προς Υπουργείο Παιδείας
Υπ’όψιν Υπουργού, κ. Ν. Κεραμέως
Κοινοποίηση
Διευθυντή Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, κ. Μπαρμπαρούτση
Διευθυντή Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’Αθήνας, κ. Ψαχούλα
Θέμα : Εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία του Δήμου Αγ. Παρασκευής: Ο θλιβερός απολογισμός
Αξιότιμη κ. Υπουργέ,
Σχεδόν δύο μήνες μετά την έναρξη των σχολείων τεράστια παραμένουν τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία της Αγ.Παρασκευής. Ανταποκρινόμενοι στη δική σας πρόσκληση για κοινοποίηση των κενών, σας αποστέλλουμε (συγκεντρωτικά και αναλυτικά ανά σχολείο) τα κενά εκπαιδευτικών, παράλληλων στηρίξεων, ειδικού βοηθητικού προσωπικού & ψυχολόγων των σχολικών μονάδων του Δήμου μας (15 Νηπιαγωγεία, 10 Δημοτικά, 5 Γυμνάσια, 4 Λύκεια, 2 ΕΠΑΛ, 1 ΕΝΕΕΓΥΛ) :
- 408 κενές ώρες την εβδομάδα σε Γυμνάσια – Λύκεια
- 23 εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης
- 7 σχολικοί νοσηλευτές
- 4 θέσεις ειδικού βοηθητικού προσωπικού
- 16 σχολεία χωρίς ψυχολόγο
Και αυτά τα κενά δεν προέκυψαν φέτος για πρώτη φορά,ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ τα παιδιά μας αντιμετωπίζουν την ίδια κατάσταση.
Β’Βάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσια και Λύκεια)
Τράπεζα Θεμάτων: Έχουμε.
Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής : Έχουμε.
Καθηγητές να κάνουν μάθημα στα παιδιά μας : ΔΕΝ έχουμε
- Πάλι χωρίς εκπαιδευτικούς ακόμα και σε Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα
- Πάλι θα κληθούν οι μαθητές των Λυκείων να δώσουν εξετάσεις με Τράπεζα θεμάτων χωρίς να έχουν διδαχθεί τα μαθήματα(Μ!)
- Πάλι χωρίς εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων τα Επαγγελματικά Λύκεια
- Πάλι χωρίς εκπαιδευτικούς ακόμη και σε βασικά μαθήματα όπου θα κληθούν οι μαθη- τές/ριες αλλά και οι εκπαιδευτικοί να καλύψουν την ύλη με «ταχύρρυθμη διαδικασία» εάν και εφόσον καλυφθούν τα κενά
- Πάλι χωρίς εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα τα παιδιά μας και να συνεχίζονται τα τρίωρα, τετράωρα και πεντάωρα
Α’Βάθμια Εκπαίδευση (Νηπιαγωγεία & Δημοτικά)
- Πάλι τεράστια παραμένουν τα κενά στην παράλληλη στήριξη, τον πιο ευαίσθητο τομέα, με αποτέλεσμα μαθητές/ριες να αδυνατούν να συμμετέχουν ισότιμα μέσα στην τάξη
- Πάλι παραμένουν ακόμη εκτός λειτουργίας τμήματα ένταξης
- Πάλι διακόπτεται η λειτουργία τμημάτων σε Νηπιαγωγεία λόγω της μη αναπλήρωσης εκπαιδευτικών που ασθενούν ή βρίσκονται σε μακροχρόνια άδεια
Δε γίνεται κάθε χρόνο να φτάνουμε στον Νοέμβριο και ακόμη να συζητάμε για κενά
και σε ποια φάση πρόσληψης αναπληρωτών θα καλυφθούν.
Α) Σας καλούμε να αναλάβετε την ευθύνη που έχετε και ΤΩΡΑ να καλύψετε ΟΛΑ τα κενά και στις δύο βαθμίδες εκπαίδευσης.
- Δε μπορεί να εξαιρούνται μαθητές από την εκπαιδευτική διαδικασία με ευθύνη της Πολιτείας.
- Δε μπορεί να εφαρμόζεται Τράπεζα θεμάτων χωρίς να έχουν στελεχωθεί πλήρως τα σχολεία από την πρώτη κιόλας μέρα λειτουργίας τους που είναι αποκλειστική υποχρέωση και ευθύνη της Πολιτείας.
- Δεν μπορεί να αποχωρούν νωρίτερα παιδιά από το σχολείο επειδή δεν έχουν καλυφθεί οι ανάγκες στην Παράλληλη Στήριξη με ευθύνη της Πολιτείας.
- Δεν μπορεί να ξεκινάει σχολική χρονιά με κενά ακόμα και σε Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
Β) Σας καλούμε να καλύψετε όλα τα σχολεία με ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς σε καθημερινή βάση και να προβλέψετε τραπεζοκόμους για όλα τα ολοήμερα δημοτικά και νηπιαγωγεία.
Γ) Σας καλούμε να προβείτε ΑΠΟ ΤΩΡΑ σε όλες τις ενέργειες για να μην βρεθούν οι μαθητές σε αυτήν τη δυσμενή και απογοητευτική κατάσταση και την επόμενη σχολική χρονιά.
Αναμένουμε τις δικές σας ενέργειες και ενημέρωση.
Με εκτίμηση,
Για το ΔΣ της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Σχολείων Αγ. Παρασκευής
Ξυνογαλά Μαρία- Πρόεδρος Βαζούρα Φαίη – εν.Γραμματέας
email: enosigoneonagiasparaskevis@gmail.com»
Ακολουθούν πίνακες με τα κενά αναλυτικά ανά σχολείο
| Κενά Α’βαθμιας Αγ. Παρασκευής | ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΚΕΝΑ | 1ο Δημοτικό | 2ο Δημοτικό | 3ο Δημοτικό | 4ο Δημοτικό | 5ο Δημοτικό | 6ο Δημοτικό | 7ο Δημοτικό | 8ο Δημοτικό | 9ο Δημοτικό | 11ο Δημοτικό |
| Εκπαιδευτικά κενά σε ώρες | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 (Μουσική) | 10 (θεατρική Ασγωγή) | 0 | 12 (θεατρική Ασγωγή) | 0 | |
| Αιτήματα Παράλληλης Στήριξης | 48 | 0 | 7 έχουν καλυφθεί 5 | 8 έχουν καλυφθεί 6 | 2 έχει καλυφθεί 1 | 5 έχουν καλυφθεί 5 | 13 έχουν καλυφθεί 8 | 10 έχουν καλυφθεί 8 | 11 έχουν καλυφθεί 7 | 6 έχουν καλυφθεί 5 | 6 έχουν καλυφθεί 2 |
| Αιτήματα Σχολικών Νοσηλευτών | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 έχει καλυφθεί 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 και δεν έχει καλυφθεί | 5 και έχει καλυφθεί 1 |
| Αιτήματα Ειδικού διδακτικού προσωπικού | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 και δεν έχει καλυφθεί 1 |
| Σχολικός Ψυχολόγος | 7 | ΟΧΙ | ΟΧΙ | ΝΑΙ | ΟΧΙ | ΝΑΙ (ΕΔΥ) | ΟΧΙ | ΝΑΙ | ΟΧΙ | ΟΧΙ | ΟΧΙ |
| Κενά Β’βαθμιας Αγ. Παρασκευής | ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΚΕΝΑ | 1ο Γυμνάσιο | 2ο Γυμνάσιο | 3ο Γυμνάσιο | 4ο Γυμνάσιο | 5ο Γυμνάσιο |
| Εκπαιδευτικά κενά | 408 | 35 | 34 | 16 | 20 | 10 |
| 7h ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ | 12h ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 8h ΑΓΓΛΙΚΑ | 8h ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 8h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | ||
| 2h ΑΓΓΛΙΚΑ | 6h ΑΓΓΛΙΚΑ | 8h ΦΥΣ. ΑΓΩΓΗ | 12h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | 12h ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ | ||
| 6h ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ | 4h ΦΥΣ. ΑΓΩΓΗ | |||||
| 3h ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ | 10h ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | |||||
| 12h ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | ||||||
| 3h ΚΠΑ | ||||||
| 3h ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ | ||||||
| Αιτήματα Παράλληλης Στήριξης | 2 | 2 και έχει καλυφθεί 1 | 2 και έχει καλυφθεί 1 | 0 | 0 | 0 |
| Κενά Β’βαθμιας Αγ. Παρασκευής | ΕΝΕΓΥΛ | 1ο ΓΕΛ | 3ο ΓΕΛ | 4ο ΓΕΛ | 1ο ΕΠΑΛ | 2ο ΕΠΑΛ |
| Εκπαιδευτικά κενά | 73 | 34 | 16 | 20 | 10 | 10 |
| 7h ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 12h ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 8h ΑΓΓΛΙΚΑ | 8h ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 8h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | 8h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | |
| 4h ΧΗΜΕΙΑ | 6h ΑΓΓΛΙΚΑ | 8h ΦΥΣ. ΑΓΩΓΗ | 12h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | 12h ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ | 12h ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ | |
| 5h ΑΓΓΛΙΚΑ | 4h ΦΥΣ. ΑΓΩΓΗ | |||||
| 2h ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ – ΓΑΛΛΙΚΑ | 10h ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | |||||
| 34h ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | ||||||
| 8h ΓΕΩΠΟΝΙΑ | ||||||
| Αιτήματα Παράλληλης Στήριξης | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Αιτήματα Σχολικων Νοσηλευτών | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Αιτήματα Ειδικού – Βοηθητικού | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Σχολικός Ψυχολόγος | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| κοινωνικός Λειτουργός | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
